Skip to content

Creatieve en senior professional met 19 jaar ervaring als danser, maker, choreograaf, projectleider en coach. Ik organiseer en leid projecten, workshops en educatieve trajecten voor mijn eigen onderneming en diverse organisaties, en begeleid jong talent bij hun persoonlijke en artistieke ontwikkeling.

Met ervaring in alle onderwijsinstellingen en doelgroepen — van diverse leeftijdscategorieën en speciaal onderwijs tot vluchtelingen, nieuwkomers en jong volwassenen — combineer ik creativiteit, leiderschap en menselijk inzicht om verbinding te creëren, talenten te laten groeien en impact te maken.

Vanaf 2006 leid ik mijn eigen onderneming met meer dan 30 workshopleiders door heel Nederland. Mijn werk strekt zich uit van basisscholen en speciaal onderwijs tot toonaangevende dansgezelschappen, ministeries en commerciële opdrachtgevers. Geen smal werkveld — een breed, gegroeid en bewezen track-record.

Mijn aanpak

Storytelling, systemisch inzicht en interactieve werkvormen. Geen modellen op een sheet, maar ervaring in de groep zelf. Wat zich tussen mensen afspeelt — de patronen, de stille afspraken, de blokkades — daar werk ik mee. Niet eromheen.

Missie

Organisaties en teams versterken door middel van diepgaande leiderschapsontwikkeling, waarin professionals verantwoordelijkheid nemen voor hun rol, hun team en het systeem waarin ze werken.

Visie

Teams waarin leiderschap zichtbaar wordt in gedrag — waar werkstress vermindert, samenwerking versterkt, en waar mensen niet langer langs elkaar heen werken maar samen iets neerzetten waar ze trots op zijn.

Leiderschap zichtbaar maken in gedrag — niet in slides, niet in modellen, maar in wat mensen werkelijk doen wanneer het ertoe doet.
Methodiek

Hoe ik werk

— I — STORYTELLING

Verhalen uit hun eigen werkpraktijk

Een team luistert pas écht als het zichzelf herkent. Daarom werk ik niet met algemene leiderschapscases, maar haal ik vooraf de verhalen op die in jullie organisatie spelen. Wat is er onlangs goed gegaan? Wat schuurt al een tijd? Welke gewoontes zijn ingesleten zonder dat iemand ze nog opmerkt? Die verhalen gebruik ik in de sessie — anoniem, zorgvuldig, herkenbaar.

— II — SYSTEMISCH INZICHT

Patronen zichtbaar in plaats van opgelost

Een team is een systeem. Wie spreekt het meest, wie zwijgt — en wat betekent dat zwijgen? Wie neemt verantwoordelijkheid, wie ontwijkt? Welke afspraken zijn nooit gemaakt maar wel gevolgd? Met systemisch werk maken we die onzichtbare lijnen zichtbaar. Niet om te oordelen, wel om te kiezen wat je ermee wil.

— III — ERVARING

Op de werkvloer, niet in de breakout-room

Inzicht is mooi, maar verandert pas iets als het in je gedrag zit. Daarom oefenen we in de sessie zelf. Soms verbaal, soms in beweging, soms in stilte. Korte experimenten waarin de groep voelt wat een andere keuze doet. Daarom werken sessies door tot op de eerste maandagochtend na — en de week erna nog.

Huidige opdrachtgevers

Waar ik nu actief ben

  • Dancelife — eigen onderneming

    Sinds 2006 · Nederland

    Als ondernemer, projectleider en dansdocent leid ik een team van ruim 30 workshopleiders die door het hele land actief zijn. Coaching, talentontwikkeling en samenwerkingen met scholen en organisaties.

  • Korzo — dansdocent, uitvoerend danser, choreograaf, maker

    Sinds 2016 · Den Haag

    Als workshopleider, maker, choreograaf en projectleider begeleid ik jong talent en organiseer educatieve projecten en evenementen. Optreden als danser tijdens Prinsjesdag — duet en solo's voor alle ministers, samen met Ruben Chi.

  • Kunsteducatie Nederland — workshopdocent & projectleider

    Sinds 2017 · Nederland

    Workshops en educatieve trajecten voor scholen en organisaties. Oriëntatie en verdieping binnen CKV, dans als middel voor creatieve en persoonlijke ontwikkeling.

  • Beekdal Lyceum — workshopleider dans

    Sinds 2018 · Arnhem · Freelance

    Jaarlijks dans- en performancetraject met CKV-leerlingen, toewerkend naar een eindvoorstelling als afronding van het CKV-vak.

  • ISH Dance Collective — dansmaker, choreograaf, workshopleider

    Sinds 2022 · Amsterdam · Freelance

    Maker, choreograaf en projectleider voor educatieve projecten binnen scholen en organisaties. Ontwikkelen en leiden van workshops en producties die jongeren inspireren.

  • Wilda Kobes — workshopdocent & choreograaf

    Sinds 2013 · Nederland

    Workshops op locatie ter kennismaking met dans, als aanvulling op CKV en ter ondersteuning van educatieve ontwikkeling.

  • Montessori College Arnhem — dansdocent & coach

    Sinds 2023 · Arnhem · Freelance

    CKV-lessen en coaching van leerlingen in hun creatieve en persoonlijke ontwikkeling. Dans als middel om talent te ontdekken en versterken.

  • MOTION Beweeg College — dansdocent

    Sinds 2025 · Zoetermeer · Part-time

    Wekelijkse lessen binnen het dansprofiel voor eerste- en tweedejaars (en vanaf volgend schooljaar ook hogere jaars). Techniek, expressie en persoonlijke ontwikkeling samen.

Eerdere langlopende opdrachtgevers: Johan de Witt Scholengroep, Kleinkunstig, Sportbedrijf Arnhem, New rootz, 't Venster, Stichting aight.

Onderscheidende ervaring

Wat dit werk uitzonderlijk maakt

Van podium tot ministerie, van speciaal onderwijs tot grote culturele instellingen — een staat van dienst die zelden in één persoon zit.

Prinsjesdag, voor alle ministers

Uitgevoerd als danser tijdens Prinsjesdag — een duet en solo's voor alle ministers, samen met Ruben Chi. Vanuit mijn rol bij Korzo (sinds 2016).

9+ jaar bij Korzo

Vaste verbinding met één van Nederlands toonaangevende dansgezelschappen in Den Haag. Workshopleider, maker, choreograaf en danser — in alle rollen tegelijk inzetbaar.

Ondernemer met team

Dancelife — eigen onderneming sinds 2006 met 30+ workshopleiders door heel Nederland. Strategisch, organisatorisch, leidinggevend. Niet de uitvoerder, maar de bouwer van het werkveld.

Werken met nieuwkomers

Jarenlange ervaring met vluchtelingen en nieuwkomers (Johan de Witt Scholengroep, New rootz). Dans als middel voor integratie, zelfexpressie en talentontwikkeling. Maatschappelijke betrokkenheid die zichtbaar in haar werk doorklinkt.

Drietalig professional

Nederlands en Spaans als moedertaal, Engels op werkniveau. Inzetbaar voor internationale teams, expat-organisaties en culturele uitwisselingen zonder taalbarriere als rem.

Multidisciplinair

Docent, maker, choreograaf, projectleider, coach — in één persoon. Niet vier verschillende mensen aan tafel, maar één professional die elk perspectief tegelijk kan bedienen.

Achtergrond

Wie ik ben buiten dit werk

Geboren in de Dominicaanse Republiek, opgegroeid met dans en muziek. In Nederland opgeleid tot allround dansdocent (Sport en bewegingsbegeleider, Rijn IJssel, 2013) met specialisaties in ballet, modern, jazz, urban/hiphop en diverse wereld-dansvormen.

Vanuit Arnhem werkzaam door heel Nederland. Drietalig — Nederlands en Spaans als moedertaal, Engels op werkniveau — en gewend om met diverse doelgroepen te werken: van speciaal onderwijs en nieuwkomers tot middelbare scholieren, jong volwassenen en organisatie-teams.

Een idee, een vraag, of gewoon nieuwsgierig?

Plan een vrijblijvend gesprek. Eerlijk, kort, en zonder verplichtingen.

Plan een gesprek